Tout pour réussir

La formation Continue est destinée aux salariés, aux professions libérales, travailleurs indépendants, aux demandeurs d’emploi, et plus généralement à toutes les personnes, désireuses de se former, se perfectionner, d’acquérir de nouvelles compétences ou de faire valider leur expérience.

La formation continue s’adresse également aux employeurs souhaitant développer leurs compétences ou celles de leurs collaborateurs.

Chaque apprenant bénéficie à HOP’Formation d’un accompagnement tout au long de son parcours de formation. Pendant sa  formation, le stagiaire est au cœur des préoccupations de l’équipe pédagogique,  son projet professionnel et sa réussite à l’examen si certification, sont les points clés des échanges avec l’équipe dans le but de valider les compétences nécessaires à son projet professionnel.

Nos engagements

Notre objectif principal est la satisfaction totale de nos clients (stagiaires de la formation professionnelle et entreprises). Cette satisfaction, gage de pérennité de l’organisme HOP’Formation, se mesure par :

  • le niveau de qualité de la formation livrée
  • l’adaptation de la pédagogique en fonction des besoins et attentes
  • le respect des engagements prévus à l’égard des entreprises partenaires et leur satisfaction
  • la satisfaction de nos formateurs
  • le suivi de la montée en compétence de chaque stagiaires dans le cadre de sa formation théorique à HOP’Formation et professionnelle en entreprise
  • un développement des compétences pour les salariés et les demandeurs d’emploi

La qualité, c’est la volonté de tous !

Notre politique qualité

Notre politique qualité se base sur la satisfaction totale de nos stagiaires de la formation professionnelle et de nos entreprises partenaires. Nous nous sommes fixés plusieurs axes :

  • Accroître le niveau de satisfaction de nos prestations (niveau de la qualité livrée et du suivi de chaque stagiaire de la formation professionnelle)
  • Améliorer en permanence nos processus de pédagogie et de formation par un suivi et une mise à jour régulière des formations que nous proposons
  • Améliorer les outils de suivi des étudiants afin d’atteindre les objectifs visés
  • Respecter les consignes des OPCO et leurs fournir toutes les informations nécessaires
  • Mettre en place des indicateurs de mesure de la qualité et des actions d’amélioration
  • Développer les compétences des stagiaires dans le cadre de la formation professionnelle continue
  • Apporter à chaque entreprise une solution adaptée à ses besoins en matière de formation et de recrutement
  • Développer les compétences des étudiants, et obtenir l’engagement de tous les collaborateurs dans la démarche qualité.

Accessibilité aux personnes handicapées

HOP’Formation s’engage dans une démarche pour l’intégration d’apprenants quelle que soit leur situation.

Se former à HOP’, c’est la possibilité d’accéder à des aménagements personnalisés selon les situations de handicap du bénéficiaire.

Nous sommes un établissement ERP de catégorie 5. Un document est mis-à-disposition à l’accueil, afin d’informer les personnes en situation de handicap des services et équipements accessibles dans nos établissements de Quimper et de Saint-Brieuc.

Le coaching-formation

Nous développons une pratique de l’accompagnement, orientée par notre histoire et nos valeurs, afin de sécuriser les parcours et la réussite des professionnels. Nous formons pour l’accès à la compétence, mais aussi pour l’emploi. Nous pensons que toute personne peut progresser à condition de pouvoir être aidée dans ses apprentissages, mais également de pouvoir identifier ses ressources, et traiter les difficultés périphériques à la formation.
Le Coach accompagne les stagiaires pendant leur parcours. Il est l’interlocuteur privilégié du stagiaire. Il guide et oriente le stagiaire pendant son parcours de formation.
Le coach est non seulement un accompagnateur mais également un facilitateur dans la relation avec les entreprises. Il met en relation les stagiaires avec les acteurs économiques. Le temps de coaching peut varier d’un stagiaire à l’autre en fonction de son projet, nous évaluons ces temps en début de formation et adaptons la durée au cours de la formation en fonction de l’avancée du projet.